sábado, 24 de noviembre de 2012
Relatoría 1ª sesión
del seminario “Mi salud, nuestra salud:
hacia una visión sustentable de los procesos salud-enfermedad”
La
asistencia a la sesión fue de 10 personas que se presentaron en la sala de
videoconferencias 3 de la USBI Xalapa. Se hizo un enlace a Coatzacoalcos donde asistieron
6 personas. La sesión comenzó a las 16:45, esto con una breve introducción
donde se explicó los objetivos del seminario por el Dr. Enrique Vargas y el M.
en C. Carlos Pérez Alvarado. Después se llevó a cabo un círculo de la palabra,
en el cual los participantes indicaron como se sentían y que es lo que
esperaban del seminario. A las 17 horas llegó el Dr. Alejandro Cuervo, quien se
mostró entusiasmado con el seminario y lo inauguró formalmente.
Posterior a la inauguración se
comenzó con la explicación de la dinámica mediante la cual se llevará a cabo
las sesiones del seminario, haciendo énfasis en la metodología del Dialogo
Profundo descrita por David Bohm y Krishnamurti. Se realizó una lectura acerca
del texto Sobre el dialogo, en esta lectura se habló acerca de los orígenes de
lo que es la comunicación enfatizando su significado en base a sus raíces, lo
cual muestra que el principal sentido de esta acción es hacer común. Cuestión
que trasladado a la vida común tiene una gran importancia debido a que algunas
veces, sino es que la mayor parte del tiempo, se interpreta lo que algunos locutores
plantean partiendo solo de lo que la persona que escucha contextualiza desde su
experiencia. Lo anterior genera que el locutor proponga algo y el interlocutor
entienda otra cosa, muchas veces desacorde con el sentido primario con el cual
se emitió el mensaje original. Esto aunado a la frialdad de los sistemas de
“comunicación” actual, tales como los mensajes de texto, los correos
electrónicos, y otros tipos de tecno-comunicación producen incertidumbre en la
transmisión de algunos mensajes. Posterior a esto se realizó un ejercicio de
respiración con el cual se intento situar a las personas participantes en su
aquí y su ahora, con el fin de lograr una comunicación adecuada.
Una vez realizado lo anterior se
comenzó con el dialogo acerca de los textos: El reencantamiento del mundo de
Morris Berman y Del ser al hacer de Humberto Maturana. Acerca del reencantamiento del mundo se
mencionó que lo que el autor intenta es mostrar cómo a partir de una ciencia
llena de significado se fue construyendo un conocer basado en un materialismo
inerte aunado a una concepción pragmática y utilitaria del conocimiento. Lo
anterior entre otras cosas generó la vulgarización y desacreditación de
ciencias como la alquimia, la cual el mismo Isaac Newton practicó en su
momento. Muestra como el sentido profundo y arquetípico de los textos
alquímicos, rescatado un poco por Jung, fue perdiéndose debido a la idea de un
mecanismo inamovible. Dicha percepción del mundo, como sujeta a un mecanismo
totalmente cognoscible, es lo que relata Humberto Maturana causa una
objetividad generada por un ser cognoscente separado de su objeto de estudio. Esta
separación impide que el sujeto capte lo complejo que son los fenómenos de la
vida, debido a que no sabe que está conociendo a través de su experiencia y su
cultura, por lo cual hace diversas omisiones y presuposiciones.
Por último se realizó un círculo de
la palabra final en el cual cada persona que participó en el seminario mencionó
de qué forma había vivido el seminario. Se indicó que la próxima sesión se
efectuará el 10 de Diciembre del 2012 a las 16:30 en la sala de
videoconferencias 3 de la USBI Xalapa.
domingo, 11 de noviembre de 2012
Objetivos Particulares:
1. Explorar,
re-aprender y desarrollar las habilidades del diálogo de saberes (diálogo
profundo de David Bohm), que nos permita co-construir un seminario operando
como una Comunidad de Aprendizaje Evolutiva como escenario para co-crear una
nueva cultura biomédica sustentable. Cultivar la calidad del ser-humano de las
y los participantes como suelo fértil para la confianza y la creatividad.
2. Explorar
desde una perspectiva amplia los diferentes paradigmas biomédicos que dan
fundamento a las prácticas de salud actuales.
3.
Mostrar algunas de las características
de la complejidad biológica.
4. Exponer el punto de vista sistémico/complejo de los seres vivos y de
la salud-enfermedad.
5. Indagar
algunos determinantes socio-culturales asociados a los procesos salud-enfermedad,
hacer una reflexión crítica de los
modelos y prácticas biomedicas, a fin de plantear posibles alternativas a la
problemática actual.
6. Mostrar
la importancia del auto-conocimiento y la presencia plena/conciencia abierta,
de la inteligencia emocional y de las relaciones interpersonales con los
procesos salud-enfermedad, lo cual sitúa al ser humano en un bio/culturo-campo
de interacciones co-determinantes en la condición humana.
7. Evidenciar
la complejidad, dinamismo y sostenibilidad de la medicina
comunitaria/participativa, y cómo está ya era aplicada en algunos sistemas
médicos tradicionales.
8. Generar
una metodología colaborativa multi-inter y transdisciplinar de investigación-acción
biomédica “humana” y sostenible, la cual sirva como escenario para el
desarrollo de iniciativas de investigación-acción innovadoras en nuestra región
y nuestro país.
Nuestro Objetivo general:
Nos
proponemos indagar y reflexionar con base en la metodología del diálogo de
saberes, los procesos de la vida y en particular de salud-enfermedad desde los
enfoques de la sustentabilidad humana/socioambiental, el pensamiento complejo,
sistémico y transdisciplinario. Lo anterior para co-construir una investigación
y praxis biomédica humana y sustentable.
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